谁会写话剧平安校园观后感?拜托了,我很急

谁会写话剧平安校园观后感?拜托了,我很急
龚崇栋 来自: 网页 2021-12-23 17:16

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2021-12-23 18:20最佳答案

寒假里,我读了《创建和谐校园学校安全》这本书,让我的心久久不能平静,《创建和谐校园学校安全》读后感。中小学生是祖国的未来,关于他们的身心健康和人身安全是构建和谐社会的重要组成部分,它涉及千家万户的幸福,决定着祖国未来创新型人才的储备和输出。学校安全教育是学校安全工作的基础和前提,对于提高学校安全工作的实效性,提高学生的安全素质和自我防护能力,构建平安和谐校园,稳定教育教学秩序,提高教育教学质量,具有十分重要的意义。
校园安全,一是要有无隐患的安全环境,学校的各项设施布置,都要有良好的安全检测,大到危房、食物中毒,小到体育设施电线插座,这是学校的硬件合格性。二、还要有一支过硬的教师队伍,熟知各种自防自救技能技巧。三还要有一群配合教师学校安全教育的学生,有能力自我保护和自我防护。这是学校的软件合格,只有做到三者合一,校园才会真正的安全。
对此,本人有着这样的疑问:对于学校的安全,校方是责无旁贷,那么学生呢?他们仅仅只是被害人么?我的回答是:不!原因如下:
一、学生的教育不仅仅只是在学校。我们都知道,学生受教育的途径有很多,一般我们都认为有三种力量在让学生受到教育,1、学校2、社会3、家庭。对于中学生来说,家庭教育已经到了根深蒂固的时候,家庭对学生的影响这个时候已经明显体现,而此时也是学生可以充分接触社会的开始,社会的影响已经开始,甚至开始超过学校教育的影响,这也是青少年犯罪存在的隐患,因为学校是不可能教育学生如何去犯罪的,甚至违法的事情。所以一旦学生在校园受到伤害,无论是什么样的伤害都归责于学校的话,这是不科学也不合情理的。
二、学生的心理承受能力。有些学生仅仅只是受到某些不公平的待遇或者因小事受到委屈而自伤自残自杀,究其原因,或是受到教师正常的批评(这是老师教书育人所赋予的权力)或是受到同学的排斥,按正常学生来说,这种情况是很可以应付和解决的,但是一些心理特别脆弱的同学就会一时想不开,而做出让自己,家长,老师,学校都痛心的事情,如果这只归责于学校,那么为什么大多数的同学都能坦然面对而仅仅是很小很小一部分学生会这样呢?这不能不引起学生家长和社会的重视,到底是什么环节出了问题?
三、学生的自我保护意识不强,读后感《《创建和谐校园学校安全》读后感》( )。有些学生伤害事故完全是可以避免的,如果学生能听从老师的话的话。如果说从单杠上摔下来是体育教师责任和学校责任的话,那么学校、教师、班主任再三强调课余不能追逐打闹而偏偏有那么几个特别调皮捣蛋的学生无视学校规定而又在追逐打闹中受伤,这个责任又该谁来承担?很多的校园伤害事故都是学生不遵守学校规定、不听教师劝说而造成的,而学生的自我保护意识不强则是学生身体受伤害的最大前提。
当然,再怎么说,在学校里发生的事情,即使是学生自己造成的,学校也脱不了干系。那么,如何搞好学校的安全工作呢?我以为,学校安全,重在管理;安全管理,重在教育;安全教育,重在防范。而做好学生的安全防范工作,应从以下几个方面努力:
一、加强养成教育,使学生远离安全事故。
学生是未成年人,身心发育都不成熟,缺乏对潜在的不安全因素及危险因素的预见能力。对他们加强养成教育,不仅能使他们养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质,而且能使他们远离安全事故。著名的教育家叶圣陶说过:好习惯能使人受益终生。同理,好习惯能使人远离安全事故。
二、重视法制教育,提高学生的安全防范能力。
在法制社会里,做一个学法、懂法、守法、用法的公民,一方面是社会发展的需要,另一方面也是个人工作、学习、生活的需要。这就学校应严格依照法律法规,依法治教,依法办学,应高度重视学生的法制教育,加强学生对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条理》、《道路交通管理条理》等法律法规的学习,做好与预防未成年人违法犯罪有关的教育、指导,培养学生学会用法律规范自己行为的本领,从而增强自我保护意识,提高安全防范能力。
三、开展心理健康教育,提高学生心理承受能力。
在现实生活中,一些心理特别脆弱的学生仅仅只是受到教师的正常批评或是同学的排斥,结果做出让个人、家长、教师和学校都痛心的事情。究其原因,是学生的心理承受能力过低造成的。如何避免这些意外伤害事故的发生,学校应加强学生的心理健康教育,提高学生心理承受能力,增强学生的自我保护意识。
四、落实学校、社会、家庭三结合教育,使学生远离危险,健康成长。
学生的安全防范工作不是孤立存在的,它需要家庭、社会多方面的紧密配合。学校应通过召开家长会、家访等形式进行家校联系,共同研究对学生安全教育的方法和策略;应办好家长学校,通过专题讲座、讨论交流等形式,对家长进行培训,落实家庭教育在学生安全教育中的作用。同时,学校还应加大安全宣传教育力度,积极倡导全社会都来关心学生的安全,保护学生的健康成长,抓好校园周边环境的综合治理,为学校的安全教育提供良好的外部环境。
总之,学生安全是学校工作的头等大事,学校安全事关千家万户,关系到社会的稳定与和谐,关系到社会主义现代化事业的顺利进行,容不得我们一丝一毫马虎和懈怠。每个校长应亲自挂帅,担任学校安全第一责任人,应加强学校安全工作的领导和管理,分工明确,责任到人,齐抓共管,形成了"人人讲安全,事事讲安全"的良好风气,把一切安全隐患消灭于萌芽状态。

其他回答(共4条)

  • 2021-12-23 18:13 辛培勇 客户经理

    我也是要写这个 但不是读后感和观后感
  • 2021-12-23 18:01 樊振生 客户经理

    看完平安校园,让1知道校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
    我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
    构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
    让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
  • 2021-12-23 17:54 齐智娟 客户经理

    看完平安校园,让1知道校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
    我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
    构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
    让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
    求求给个最佳吧 谢了
  • 2021-12-23 17:34 黄盛洁 客户经理

    完平安校园,让1知道校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
    我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
    构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安! 让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!和谐铸就平安校园
    和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
    和谐是一种默契,一片爱心,一道靓丽的风景,一股力量的源泉。
    自强不息,厚德载物。和谐是一种默契。
    这是一片希望的热土,更是一片和谐平安的净土。多少个日日夜夜,领导、老师们挑灯夜战,孜孜不倦地在自己的工作岗位上辛勤耕耘。“学高为师,身正为范”。我们继承优良传统,继往开来,在“不要问白塔中学新校区给了我什么,而要问我为白塔中学新校区做了些什么”的誓言下,励精图治,与时俱进,锐意创新,走特色办学道路,白塔中学新校区凭借突出的教育教学优势,“低起点,高质量”,跨越式发展。目前已取得非常优异的成绩。
    春风化雨,润物无声。和谐是一片爱心。
    “不行春风,难得春雨”,生命之绿需要的是德行的沐浴,挚爱的孕育!走进和谐平安的白塔中学新校区,莘莘学子徜徉在知识的殿堂,和老师一起编织梦想,用欢乐的音符,去谱写和谐校园的乐章。
    在白塔中学新校区的校园里,和谐像冬日的一片阳光,温暖着每位师生的心窝;和谐像沙漠中的一泓清泉,流淌在每个学子的心间;和谐像大地上的一场甘霖,浸润着每位贫困学生的心田。
    凤景这边独好。和谐是一道靓丽的风景。
    以人为本,依法治校。一大批教师在这片和谐的教育沃土上扎根发芽,“三尺讲台抒豪情,一支粉笔写风流”,绽放教育奇葩,收获累累硕果,成为名师和骨干教师;一大批优秀毕业生在“今天我为白塔中学新校区自豪,明天白塔中学新校区为我骄傲”的誓言下,从这片和谐校园走向大学殿堂……
    和谐是一股力量的源泉。
    忆往昔,度峥嵘岁月,自强不息,厚德载物;看而今,迈铿锵步伐,前程似锦,再创辉煌。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。白塔中学新校区人正朝着“让人人不断进步,让人人获得成功”的目标奋进。
    同学们,构建和谐校园需要我们共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐平安校园的彼岸前进。来吧!同学,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同拼搏,不懈地努力,和谐平安校园的乐章终将再次奏响。
    我的平安校园
    回眸间,永远的2006年已悄无声息地离开,在那个夏季,白塔中学新校区接纳了来自三区六县的莘莘学子,让他们在自己的天空中翱翔,一年了,奋斗了一度春秋的莘莘学子从白塔中学新校区中吮吸了知识的养料,明白了做人的道理,一个个朝气蓬勃地成长。
    在我们成长的同时,自己的母校也在不断成长,从一个只有几百人的小学校发展到一个拥有先进教学设备、40多个教学班和2400多名师生的名牌学校,在老师、学生眼中,白塔中学新校区真的是迈出了很大一步。
    白塔中学新校区是一个安静祥和的学校,琅琅的读书声中没有一点浮躁,有的只是大家对未来的呼唤;没有打架斗殴,有的只是互相的尊重,文明交往;没有污秽滥调,有的只是大家友善的问候话语。在我们心中,白塔中学新校区是一个神圣的地方,是一个只容许求知识、学礼仪的圣地。
    在白塔中学新校区,所有的学生都是充满朝气的,对未来充满希望,每一个人都在“诚信求实,勤奋创新”中不断规范自己的言行,驾驭着自己的梦想,并用实际行动向学校、家长、老师证明自己是一个好孩子、好子女、好学生,我们在白塔中学新校区这片圣地喊出“放飞自己的梦想,成就自己的未来”的心声。
    在白塔中学新校区,所有的学生都在努力着:学校领导努力为学生创造一个良好的学习环境,采用封闭式的教学管理;所有的老师都勤勤恳恳地工作,希望每一个学生都能获得知识,不辞辛劳地为我们传授知识,在“没有教不好的学生,让每一个学生成才,让每一个家长放心”的口号中,一步一步朝目标奋斗。
    在万千姹紫嫣红的花丛中,在充满着栀子花气息的校园,在五月的骄阳下,所有人都在努力着,他们的热情就像盛夏的骄阳一样浓烈,像江水一样永恒。
    回想在白塔中学新校区度过的时光,我们感到幸福和幸运,幸运的是我们拥有莲花般纯洁的读书场所,幸福的是在求知的途中,我们找到了友谊,寻到了朋友和同伴。
    在白塔中学新校区的怀抱中,我们放飞梦想的翅膀,翱翔在知识的天空。
    白塔中学新校区,“平安校 《平安校园》观后感
    看完平安校园,让1知道校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
    我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。园”—“平 《平安校园》观后感
    看完平安校园,让1知道校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
    我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。

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