其他回答(共7条)

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  2021-03-23 14:38 赵颖轶 客户经理

  据报道，教育部2月23日在其官网发布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，文件指出要逐步压缩中学特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

  报道称，通知还要求，各省（区、市）要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。

  同事要求要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理，并与公办学校同步招生。要加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。

  最后提出各地要依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势，合理规划布局中小学校，加快学校建设，保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。

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  2021-03-23 14:35 黄生龙 客户经理

  教育部近日发文指出，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生；尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。
  虽然在现行的学校体系里，艺术教育仍然属于边缘学科，但不可否认新一代家长对艺术教育的重视已经大大超出了他们的父辈。在以前，在加分的预期优势诱惑下，也有为数不少的家长选择让孩子学艺术。
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  2021-03-23 14:32 龚子龙 客户经理

  据报道，教育部日前印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，要求要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。 报道称，作为我国招生考试制度的补充，特长生教育一直是传统课堂教育的外延，对学生体育、科技、艺术等特长培养起到了积极作用。但近年来，一些人利用特长生政策进行利益交换，破坏了教育公平。 近几年，小升初和中考加分项目、加分幅度都已大幅度减少、严格控制，少数地方已取消了体育、艺术等学生加分，但到目前为止，多数省区市依然保留着特长生招生制度，针对尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。 希望教育的公平公正可以早日实现！
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  2021-03-23 14:29 黄皖疆 客户经理

  据报道，教育部日前印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，要求要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

  报道称，作为我国招生考试制度的补充，特长生教育一直是传统课堂教育的外延，对学生体育、科技、艺术等特长培养起到了积极作用。但近年来，一些人利用特长生政策进行利益交换，破坏了教育公平。

  近几年，小升初和中考加分项目、加分幅度都已大幅度减少、严格控制，少数地方已取消了体育、艺术等学生加分，但到目前为止，多数省区市依然保留着特长生招生制度，针对尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

  希望教育的公平公正可以早日实现！
  

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  2021-03-23 14:26 齐明杰 客户经理

  高考取消特长生招生后，如果孩子有相关的特长和爱好，当然仍然要学习艺术或体育特长。
  如果孩子没有学习特长的兴趣和爱好，家长就不要逼着孩子为了提高升学概率去学习特长了。
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  2021-03-23 14:23 齐文玲 客户经理

  只说重点：

  深圳2020年取消艺术特长生，

  只是取消义务教育阶段（小学、初中）招生的艺术特长生，

  并没有取消高中招生的艺术特长生。

  具体可询问学校教务处,

  最直接的是问你的班主任。

  祝你好运。

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  2021-03-23 14:17 黄睿多 客户经理

  近年来，备受关注的义务教育阶段特长生招生一直处于逐步压缩的状态。2016年、2017年，教育部要求，经省级教育行政部门批准招收特长生的初中所招收的特长生比例，降到区（县）初中总招生人数的5%以内。

  今年的文件进一步明确逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

  既然政策在这里，还要不要学特长：
  

  很多高中学生把学习特长当做了升学的一条捷径。今天很多学生开始外出学习特长了。班里空了很多座位。他们怀揣梦想，远赴他乡。是不是一定能学有所成呢？是不是一定达到自己的目的呢？是不是每个人都能实现自己的愿望呢？一切都是未知数。是不是学特长，不能够一概而论。要分情况对待。下面说一说学生要不要学习特长的几种情况。

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    第一种情况：孩子有这方面的天赋，从小或者较早时就表现出了这方面的天赋，喜欢唱歌，跳舞，绘画，体育项目等等。这种孩子就是比较有天分的孩子。这种孩子如果自己愿意学特长，家长就应该鼓励，支持，这种类型的孩子将来会成大器。

  • 2

    有特长天赋的孩子也不是个个都喜欢学习特长，还有很多孩子喜欢学习文化课。只是把特长作为自己的一个爱好，这种孩子，家长也不能违背孩子的心愿，他会在文化课上有较大的成绩的。这种孩子心里很有数，将来一定混得很好的。

  • 3

    第二种情况，有的孩子，从小的天赋不是那么好，但是家长注重引导，很注意孩子的全面发展，从小就练习乐器啦，舞蹈啦。绘画啦，等等，天分不算高，但是也比较喜欢，现在，文化课成绩一般，这种孩子可以学习特长，很容易走个本科学校的，因为，现在用人单位对学历的要求最低就是本科。

  • 4

    第三种情况 ,有的孩子从小没有天分，学习成绩很一般，看到别的同学学习特长了，也想着自己也得上个好学校，也要学习特长，这种孩子要跟班主任和资深老师交流一下，让他们根据你自己的实际情况，选一个短期突击就成见成效的专业，比如，空乘之类的，个人外形条件好，就能占很大便宜的。

  • 5

    第四种情况，学习成绩较差，从初中成绩就没到过中游以上，这样的孩子就不要选学习特长了，因为，即使拿到专业合格证，你的文化课也过不了关，白白浪费钱，很吃亏的。不如老老实实学习文化课吧，学一项技术也不错的。

  • 6

    第五种情况，家庭条件不太好，家中父母挣钱不多，甚至身体不好的，也不要选择学习特长了，特长很能花钱，就是只考试一项，花费也不少了，一般家庭负担不起。

    END

  注意事项

  • 家长，学生个人千万不要盲目跟风，盲目听信，花很多冤枉钱。做个务实的人。