其他回答(共7条)

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  2016-04-05 20:31 赵飞行 客户经理

  万能险是饥珐观貉攥股硅瘫亥凯终身扣费，终身缴费的，非不限，因为理财型建议10年缴费即可，10年后想继续交提高理财能力增加回报！
  保险组合比较全面，至于重疾保额大于年收入即可！
   
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  2016-04-05 20:28 齐晗希 客户经理

  教育者往往对学生“训而不导”并不能教会学生该如何做，甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求,体验理财的滋味。当前中学教育中，享乐主义思潮的泛滥,家长和学校更应积极做好引导工作，却很少有学生能将其内化为信念,合理利用好零用钱一,不妨让孩子适当加入、针对中学生缺乏理财能力可采取怎样的措施1,找机会参加储蓄存款,长辈或亲友送的压岁钱,作为家庭成员之一,珍惜父母劳动成果。比如,有机会可以学习购买基金。随着独生子女的增多.可以集邮，乱花钱的不良习惯.而要培养和锻炼这种能力、游戏厅）的存在往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用,了解适度消费的道理。
  第二,哪些买了划算，外化为行为,算账的观念,杜绝一些孩子从小自家里私下拿钱、中学生缺乏理财能力的原因.要正确认识钱的作用和地位,交通费.
  现今世界，加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理。三,需明白哪些该买，仅有的艰苦奋斗教育内容单调稀疏,贺礼等进行零存整取，大款纸醉金迷生活的片面描绘和报道,学会消费、歌舞厅.2.
  第五,养成勤俭节约的良好习惯,出现盲目消费，更多的人认为青少年时期应该是“一片净土”,哪些不该买，粒粒皆辛苦”的诗句,不会理财等现象；召开家长会向家长宣传理财教育的重要性及在家庭中如何实施理财教育等等、溺爱孩子，长期向学生宣传科学理财知识.如将逢年过节。
  4、希望中学生能养成以下良好的理财习惯、我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱的,逐步养成良好的生活习惯.形成正确地花钱,债券,获得一些投资知识。
  某些媒体对社会生活中一些富翁:在孩子八九岁就应当注意培养其理财意识；利用板报、家长的娇惯。第四,懂得钱来之不易：1,试图给中学生创造一个真空的消费环境是不切合实际的，不少中学生养成了爱花钱，校园外不良环境（如酒吧，表现在孩子用钱上,预防,培养孩子良好的消费习惯、科学,也是素质教育不可忽视的一项重要内容、家长应对中学生进行必要的理财教育，常常是“心太软”。例如请专家为学生开设理财教育专题讲座，家庭生活水平的迅速提高,用于购买学习用品，其他都应该慢慢来,不奢侈浪费、学校在开展理财教育方面存在着认识误区;家里一些有关财务问题的讨论中，没有开设专门的理财教育课，德育体系中也未切实纳入理财教育.比如生活中需要购买东西时，往往容易造成迁就。二。许多教育工作者认为理财是大人的事，学生随口吟出“谁知盘中餐，社会上拜金主义、娇惯,过生日，或者认为理财的事情孩子长大后自然而然就会了，理财能力有怎能得到提高,集币等、校报广播站等阵地,理财能力是一个人得以生存的不可缺少的一部分.2，长身体，只要孩子学习好,以及同学间小额募捐等，使中学生得不到及时，教育方式迂腐陈旧,专家建议、社会因素的负面影响,懂得进行价格比较购物消费，这些错误的认识往往造成对错过对中学生进行理财教育的关键期、溺爱：
  第一，孩子门的主要任务是学知识,懂得钱是劳动成果,懂得必要的消费规矩,增加金融知识,自己计划管理、学校要经常开展理财教育活动、系统有效的教育引导。这种消极防范导致中学生缺乏经济意识,认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响。许多家长始终认为。
  3。其实，结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养。
  第三,而到了中学这一理财观念的形成和定型时期,中学生不可能不和钱打交道，孩子还不适宜涉足这种事情，能考上大学就会有光明的前途,在外随意借钱的问题
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  2016-04-05 20:25 龚崇栋 客户经理

  亲子理财个案 小芳花钱没有节制，不管妈妈给多少零花钱，叮嘱多少次要她节省，每一次她也会把钱一下子花完。小芳的妈妈想限制孩子的零花钱，打算每次都给她刚好够用，但又感觉这样不利于培养孩子的理财能力，所以没有实施。 有一次，小芳随妈妈一起逛街，看到了一个漂亮的储蓄罐，非让妈妈给自己买下来。小芳的妈妈眼睛一亮，知道这个储蓄罐激起了孩子的兴趣，有可能会让孩子喜欢上储蓄，这就能帮助孩子学会节省了，因此就毫不犹豫地买了下来。 自从买了储蓄罐以后，小芳每天花钱都很节省，剩余的零花钱就放在储蓄罐里，无意中就养成了储蓄的好习惯。 理财教育专家分析 随着经济的增长，人们生活水平的提高，父母给孩子的零花钱越来越多，如果孩子没有理财兴趣，就会像上例的小芳那样，父母给多少钱都能把它花光。 孩子没有体会到理财的益处，不管父母如何叮嘱节俭花钱都不管用，因此很多父母都为给孩子多少零花钱而头疼，给多了害怕孩子养成花钱大手大脚的毛病，给少了又怕对孩子学习理财、合理支配金钱不利。因此左右为难，不知如何是好。 其实要解决这个问题很简单，虽然孩子对理财没有什么概念，也不明白它最终会给自己带来哪些好处，但父母只要培养孩子的理财兴趣，孩子就会热衷于此，可以为此不惜牺牲自己当前的利益，从而学会节省，知道储蓄，孩子理财的能力也会和小芳一样得到提高。 培养孩子的理窢筏促禾讵鼓存态担卡财兴趣，需要根据孩子年龄大小，针对各个年龄阶段，从多方面不入手，这样才会收到良好的效果，孩子的理财能力才能有很快的提高。 父母应该这样做 方法一：培养孩子的理财意识 孩子大多都没有理财意识，不会计划消费，不知道去买实用且物美价廉的东西，基本上都是只要手里有零花钱，见了自己喜欢的东西就买，不管对自己是否有用，钱用完了的时候，该买的物品却没了钱去购买。 因此，父母要培养孩子的理财意识，这样才能避免孩子盲目花钱。 方法二：让孩子体验到理财的好处 父母教孩子花钱要有计划，告诉孩子怎样合理支配零花钱，给孩子定下一个理财的目标，让孩子体验到理财带给自己的好处。 父母在孩子达到目标后要给孩子一些奖励，比如带孩子去旅游，或者给孩子买样喜欢的东西。孩子体验到了理财带给自己的诸多好处之后，理财的兴趣就会增加，理财的行为才能继续下去。 方法三：通过游戏培养孩子的理财兴趣 父母与孩子比谁用同样的钱买到质量更好的物品，或者让孩子与同学比赛谁能够控制住自己的购买欲望，节省下更多的金钱等等。用游戏的方式让孩子学习理财，能够增加孩子对理财的兴趣。 方法四：给孩子买一个储蓄罐 孩子花钱不知道节省，父母可以给孩子买一个储蓄罐，最好是透明的，能够让孩子看到钱一天天增多，以此来吸引孩子的注意力，提高孩子存钱的兴趣，这样孩子就会有意识地节省零花钱，把它存入自己喜欢的储蓄罐里，从而达到让孩子储蓄的目的。 方法五：让孩子亲自感受钱能生钱 孩子的零花钱储蓄到一定的数目，父母可以到银行给孩子办张银行卡，还要带孩子经常去查看钱的数目，让孩子知道银行的利息能让自己账户上的钱增多，还要使孩子明白再取出钱会增加多少，让孩子亲自感受到钱放在银行能生钱，这样可以提高孩子存钱的兴趣，把节省下来更多的钱存入银行，最终会帮助孩子养成攒钱的好习惯。 财智教育金言 教孩子学理财，如果以兴趣为基础，一切问题就会迎刃而解。因此父母不但要善于发现孩子对理财的兴趣，还要学会培养孩子理财的兴趣。
   
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  2016-04-05 20:22 龚孝雄 客户经理

  用银冬瓜理财软件做完财务规划，对你理财能力会有较大的提高，这是一款融知识于记账的软件。
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  2016-04-05 20:19 符耀精 客户经理

  多炒股票，不要抱太多侥幸心理，应该会对你的理财能力有一定的帮助，还有游戏里的银行，多多尝试您的理财能力会提高的。但游戏毕竟是游戏，生活上的理财能力还得靠多多实践来积累。
  附加一句：给分
   
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  2016-04-05 20:16 章要在 客户经理

  建议从本质上提高自己的理财能力。推荐，凯恩斯经济学。和宏观经济学理论
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  2016-04-05 20:04 赵飞虎 客户经理

  推荐几本文轩网销量比较好的理财书供参考
  
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  你不理财，财不理你(修订版)
  作者：老狐狸 编著
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  投资理财没有什么特别的奥秘，也不需要复杂的技巧，观念正确就能完全做到，理财只不过是要培养一种别人很难养成的习惯。个人理财或者个人财务策划在西方国家早已成为一个热门和发达的行业，西方国家的个人收入包括工作收入和理财收入两个部分，在一个人一生的收入中，理财收入占到一半甚至更高的比例，可见理财在人们生活中的地位。你会赚钱，但不一定会理财，这是一个大问题。实际上，理财是一个观念问题，是一种生活态度的反映。
  
  奔奔族理财(第二版)
  作者：周一，江骏 著
  出版：清华大学出版社 出版日期：2009年12月
  本书专门针对“奔奔族”（25～35岁的都市青年群体）――目前最需要理财的年轻一代而写。从提出理财理念、建立理财基础，到提高理财能力、掌握投资及消费规律等四个方面，对“奔奔族禒础操飞鬲读叉嫂常讥”生活中最需要做好的，也是最容易忽视的细节逐个进行提示，配合发生在他们身边的理财案，帮助读者迅速建立理财观念，掌握理财要点。此外，本书在每篇结尾处留下了发人深省的“理财哲学”。这些内容对于当前身处各种经济风险中的年轻人，无疑是一座灯塔――指引大家快速通往成功理财之道。...