其他回答(共7条)

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  2021-09-19 09:26 黄生龙 客户经理

  系统地教会孩子理财知识。这样他才能更好地下手。
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  2021-09-19 09:20 连书纳 客户经理

  认识钱币
  教孩子理财，首先要教孩子认识钱币，这是教孩子学理财的第一步，也是很重要的一步。为了教棉花糖认识钱币，云朵妈妈特意准备了各种面额的纸币和硬币，给孩子讲述钱币的由来，教给孩子通过大小、颜色的不同区分钱币面额。另外，云朵妈妈还准备了几个好玩的小游戏帮助棉花糖记住钱币的面额。
  让孩子去买单
  认识钱币以后，就要让孩子学会花钱。家里需要买盐、酱油等日用品的时候，云朵妈妈总是把钱给棉花糖，让她去付钱。在生活中多给孩子一些自己支付的机会，孩子才能在实践中加深对钱币使用的理解和记忆。
  学会积累和储蓄
  棉花糖会付钱和知道找零后，云朵妈妈就会定期给棉花糖一定数量可自行支配的零花钱。另外，云朵妈妈还给棉花糖准备了一个小猪形状的存钱罐，鼓励她将一部分零花钱放进存钱罐。如今，棉花糖每天都会把零花钱放入存钱罐，准备存够钱买一辆漂亮的滑板车。
  让孩子学习记账
  记账对于养成良好的理财习惯很有帮助，同时也能让家长了解孩子的消费情况。云朵妈妈给棉花糖准备了一个记录收支情况的理财账本，让孩子在记账和管理金钱的同时，养成从小理财的好习惯。
  等棉花糖熟练记账后，云朵妈妈还准备让棉花糖参与家庭的理财和日常消费计划当中，和爸爸妈妈一起记录家庭生活收支，并定期评价理财计划的结果。
  办理独立账户
  有了存钱罐的基础，孩子会比较容易理解银行存在的意义。这时候，就可以带孩子走进银行，进行投资启蒙。
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  2021-09-19 09:17 龚家达 客户经理

  据悉，在国外，理财教育大都从娃娃抓起。比如美国，在小学就有着明确的理财教育目标，要求孩子7岁看懂价格标签，8岁要知道存钱，9岁能制定开销计划。在英国，从2010年9月起，基础财务技能将成为初中毕业考试中数学考试的一部分。中国的理财教育本来源远流长，春秋时期的范蠡就是理财的典范。然而，在长期“重农抑商”的政策下，传统的理财理论并没有太大的成就。即便现在，理财也被认为是大人的事，与孩子无关。近年来，一直有教育专家呼吁加强青少年个人理财教育。遗憾的是，这种呼声并未引起社会的广泛关注和重视。不少家长仍是倾其全力满足子女的虚荣要求，只注重孩子的学业，绝少考虑其是否善于理财；各地的学校也未将理财教育纳入教学范围，不但小学、中学课程中难见相应的章节设置，就是在大学，也难以有机会接触到以投资、创业、消费、理财为核心的系统的理财教育课程。即使有，也是空洞的说教多，实际操作少。
  当今这个时代的孩子是先学会花钱后学会挣钱，在花钱和挣钱之间有一个真空：理财。没有经过理财教育的孩子，很多只知道花钱，缺乏正确的消费观念和创造财富的能力。如果说学校生活是社会生活的前奏和预演，在这个时代，理财教育不应该再是一个空白。尤其是我们致力于提高学生综合素质，致力于培养适应时代要求的复合型人才，孩子理财教育就更不能缺失了。
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  2021-09-19 09:14 符耀精 客户经理

  教育孩子理财，看似复杂，然而，只要抓好“花自己的钱，办自己的事”这项原则，子女学习理财则会变得十分自然。
  诺贝尔经济学奖得主道出关于理财的人性
  任何人做亊，心中总会有自己的一盘账，无论是成人，还是小孩都会自然去衡量效益与利害。以下四句金句，就很清晰的把人们心中的"小算盘"破解
  一个人，
  花自己的钱，办自己的事，既讲节约，又讲效果；
  花自己的钱，办别人的事，只讲节约，不讲效果；
  花别人的钱，办自己的事，只讲效果，不讲节约；
  花别人的钱，办别人的事，既不讲效果，又不讲节约
  以上金句是出自诺贝尔经济学奖得主弗里德曼。
  孩子花钱大手大脚是父母的错
  我们现在从生活案例，去理解弗里德曼这4句话的意义：
  2016年，我国某报刊做了一次关于青少年消费观念的调查。调查中发现，有6成受访中学生，在买东西时，并不怎样考虑价格，喜欢就会买。
  这就是典型的“花别人的钱，办自己的事，只讲效果，不讲节约。”
  4 句中，最糟的情况是"既不讲效果，又不讲节约"。各位家长思考一下，在哪些场景下，你的孩子会变成"既不讲效果，又不讲节约"？
  典型案例：强逼孩子去学习。孩子觉得学习是在花父母的钱，办父母想做的事。
  让孩子”花自己的钱“的神奇效果
  唯有做到让孩子觉得"花自己的钱，办自己的事"，才可能事半功倍。
  有一位家长，上过我们的《零花钱管理课程》后，增加了孩子的零花钱，并与孩子定下了《零花钱管理协议》。协议其中一条规则是，以后买早餐孩子要自己付钱。
  结果，孩子由原来每天都到街上买早餐吃，现在每天主动要求父母煮早餐给她吃，还说，"原来爸爸妈妈煮癿早餐是那么好吃的啊！"
  由花父母的钱变花自己的钱，理财的态度就会自然得调整了。
  "花自己的钱，办自己的亊"在犹太式教育的“有偿生活机制”上发挥到极致。犹太父母鼓励子女靠劳动与经商去赚生活费：
  钱自已赚的，肯定是在"花自己的钱"；
  餐费住宿费学费都要用自己赚的钱支付，"办自己的事"的意识也会建立起来。
  要让孩子"花自己的钱"，首先得让孩子拥有归属于他的钱
  要让孩子拥有归属于自己的钱，不一定得让他自己去赚，钱的来源可以来自于父母的给予，但"明确所有权"才是关键问题。
  中国家庭普遍对"明确所有权"做得不到位，这是财商培养难以有效进行的原因之一。"明确所有权"是财商教育的根，没做好"明确所有权"而想透过其他方式去实施所谓的财商教育，那就等于盖房子不打地基。
  要做到"明确所有权"，第一个标志性的行动，就是到银行帮孩子开办一个属于他的银行账号。
  顺从人性，引导孩子做正确的事
  在那四句金句中的这个"钱"字，我们可以用更宽广的含 意去理解，把"钱"换成"资源"，"时间"，"智慧"等有价值的东西，同样适用。
  例如，很多父母都会为孩子做事情拖拉而感到烦恼。但是，如果你让孩子做自己想做的事呢，孩子是在"花自己的时间，办自己的事"，那拖拉情况是否就有所改善了呢？
  所以，各位父母反思一下，很多时，并不是我们的孩子不懂事，而是我们不理解人性。
  富豪们是这样教孩子们理财的，你做到了吗？
  在我国，大多数家长认为孩子还小，不需要与钱打交道，只要学习好、身体好就行，殊不知，这样会导致孩子对于金钱完全没有概念，更别提说理财了。
  正是由于很多家长在儿童理财方面存在教育误区，才容易造成孩子们虚荣、攀比的心态，这对孩子未来的成长很不利。今天我们来看看各路富豪是怎样教育孩子理财的吧！我相信总有一款get到你！
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  2021-09-19 09:11 连书耀 客户经理

  尝试给孩子一定数量的钱，并让他们在一段时间内把它们花掉。注意钱不能太多，时间不能太短，孩子自己经历过掌管钱之后，就会学会理财。
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  2021-09-19 09:08 齐智富 客户经理

  想要让孩子学会理财，家长就要有意识地去去教孩子学会处理自己的零花钱，比如让孩子把零花钱存起来，以及做一些小手工售卖赚取零花钱，培养孩子的理财意识。
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  2021-09-19 09:05 黄皖生 客户经理

  在现代社会让孩子学会理财已经变得越来越重要，这不仅有助于孩子将来
  找工作方便，对孩子未来的发展也非常重要。下面理财直呼向您介
  绍下怎样才能让孩子学会理财：
  1）帮助孩子树立对财富的正确观感，要让孩子懂得钱财来之不易。
  家长可以让孩子了解家里收入支出情况，并适度参与家中投资决策，这样
  一方面让孩子了解家里的经济情况，增加孩子的责任感，另一方面也让孩
  子了解父母工作辛苦，同时想象自己的未来规划。同时，家长还可以向孩
  子介绍各种理财商品的特质与功能，如存折上的利息变化等，让孩子了解
  利率与利息的投资基本概念。
  2）让孩子真正拥有钱，并懂得花钱记账
  家长可以将零用钱或逢年过节孩子收到的红包交给孩子管理，而不是家长
  替孩子存下来或全数收回去，避免孩子养成一拿到钱就赶快花掉的坏习惯
  。同时，家长要鼓励孩子记账培养数字观念。记账除了可以让孩子了解自
  己的花费情形，还能培养孩子的数字观念，对于日后养成良好的理财纪律
  也很有帮助。而且，家长也可通过记账了解子女的生活与消费情况。
  3）逐步让孩子懂得投资的重要性
  除了教会孩子合理地花钱，家长也可以试着告诉孩子一些普及性的金融知
  识，做一些简单的投资。此外，家长可以通过银行理财教孩子简单的投资
  方式，例如儿童账户、基金定投、国债、银行理财产品等，让孩子学会财
  富的保值增值。理财师建议，家长可以引导孩子进行基金定投，以年为单
  位，将压岁钱、奖学金等投入进去，引导孩子长期投资。家长还可以定期
  拿出基金账单，为孩子讲解相关的理财知识。
  4）在集体环境中培养孩子的理财意识
  当孩子进入幼儿园或小学后，进入集体生活中，还可以建立班级经费，让
  孩子轮流进行管理。如当班级中有大小事务需要花钱时，可以让孩子来做
  活动预算，计算活动支出经费。