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  2020-12-01 07:08 齐晓娜 客户经理

  ①母亲在生活不富裕的情况下执意给儿子买昂贵的羊皮手套，儿子体谅母亲，一再要求买便宜的绒线手套，从中可以看出母子间浓浓的亲情之美。②女店主发现真相后，主动提出卖给母子俩一只手套，这样的举动表现了女店主富有同情心、关爱他人的善良之美。
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  2020-12-01 07:05 赵顺邦 客户经理

  两只棉手套 金波/文 冬天的西北风刮个没完，刮到脸上，就像用小刀儿一下一下割着，真疼啊！ 松鼠妈妈要生小娃娃了。可是她还没找到一个避风的地方。 松鼠爸爸很着急，他在树枝上蹦来蹦去，想找一个暖和的树洞。 找呀找呀，他找到了一个很大很圆的树洞。他刚往里一探头，就听见一声粗嗓门：“对不起，我已经住上了。” 松鼠爸爸一听，就知道是大黑熊。他赶忙走开了。 找呀找呀，他又找到了一个很小很圆的树洞。他刚往里一探头，就听到一声尖嗓门：“对不起，我已经住上了。” 松鼠爸爸一听，就知道是小刺猬。他赶忙走开了。 风越刮越大了，还夹带着雪花。 松鼠妈妈蜷缩着身子，抱着圆鼓鼓的肚子，蹲在树枝上，愁得直想哭。 松鼠爸爸叹了一口气，跳下大树，又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。 他走在雪地上，这里看看，那里找找，连个草窝都找不到。他的脚都冻麻了，也不在意。他只想快点儿给松鼠妈妈找个窝，好平平安安地生下小娃娃呀！ 走着走着，他忽然踩着一个软绵绵的东西。他摇摇大尾巴，把覆盖在上面的学扫一扫，啊，露出了一只棉手套！ 他知道，这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。 他可顾不了那么多了，赶忙让松鼠妈妈钻进去。 不久，她就剩下了五只小松鼠。 五只小松鼠淘气极了，这里钻钻，那里拱拱。最后，五只小松鼠钻进了棉手套的五个手指头，正好每只住一间小房子。 小松鼠们呼呼地睡大觉了。松鼠妈妈睡在娃娃们的身边，守护着他们。 松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和，可是里面太挤了，他只好又出来，卧在手套外面，用自己蓬松的大尾巴盖在身上取暖。 风，越刮越猛；雪，越下越紧。五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，为他们挡风雪。 他迎着风雪卧在棉手套的外面，他冻得发僵了，也不肯离开一步。 忽然，松鼠爸爸听见远处传来“吱嘎吱嘎”的脚步声。脚步声越来越近，他看见两只踏雪鞋停在面前。他仰起头一看，见一个男孩子站在了跟前，他一只手戴着棉手套，另一只手光看。 松鼠爸爸一看就明白了，就是这个男孩子丢了他的棉手套。 真的，他是来取回他的棉手套的。 他蹲下身来，刚要伸手去拿，松鼠爸爸说：“谢谢你的棉手套。” 男孩子却说：“我该谢谢你呀，是你替我看管着手套啊！” “不，”松鼠爸爸说，“我该谢谢你。你看，我的五只小松鼠和他们的妈妈，正躲在你的棉手套里哪！要不，他们真会冻死的。” “你怎么不进去呢？”小男孩问。 “里面太挤了。我在外面给他们挡风雪。”松鼠爸爸很自豪地说。 这时候，小男孩发现松鼠爸爸全身盖满了雪花。 他毫不犹豫地脱下另一只棉手套，轻轻地放在地上，然后转过身来，不声不响地走了。 松鼠妈妈和她的五只小松鼠，探出头来想谢谢他，只见他已踩着厚厚的大雪，“吱嘎吱嘎”地走远了。 松鼠爸爸说：“好好保存这两只棉手套，明年春天天暖了，我们一定要送还给他。” 五只小松鼠望着男孩远去的背影一齐喊着： “我们长大了，跟着爸爸妈妈一起去！” 16．松鼠一家找到一只手套御寒，小男孩看到后，把另一只手套也送给了他们。 （基本符合童话的大意即可，共2分） 17．示例：最有想象力的句子是：“五只小松鼠钻进了棉手套的五个指头，正好一只住一间小房子。五只小松鼠钻进了棉手套的五个指头，正好一只住一间小房子。” 这个句子好在作者巧妙地用手套的五个指头，安排五个小松鼠住进去，让人觉得又好玩、又可爱。 （符合要求即可，摘抄1分，赏析2分，共3分） 18．乐于助人（富有爱心） 不求回报 （大意对即可，每空1分，共2分） 19．示例（1）：我选（1）句。这个句子描写了恶劣的天气，突出了情况的紧急，烘托出松鼠爸爸妈妈因找不到窝焦急的心情。示例（2）：我选（2）句。这个句子描写了恶劣的天气，通过对比突出了松鼠爸爸对家庭的关爱（或为后面男孩把另一只手套送给他作了铺垫）。 （言之成理即可，共2分） 20．示例：是你替我看管着手套啊！ （结合语境，语言得体即可，共2分） 21．示例（1）松鼠爸爸对家庭强烈的责任感让我感动。他先是在风雪天里不辞辛劳地找窝，找到后，又因为手套太小，只能“迎着风雪卧在棉手套的外面”，即使“他冻得发僵了，也不肯离开一步”。示例（2）小男孩的奉献精神让我感动。小男孩找到自己丢失的手套后，没有简单地索回。他耐心地倾听了松鼠爸爸的解释后，毫不犹豫地把另一只手套也送给松鼠一家，使得松鼠一家能温暖地度过风雪盈天的寒冬。
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  2020-12-01 07:02 黄相森 客户经理

  初春某个假日的下午，我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。
  这时，我无意中在安娜羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套，两副一模一样。
  我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。
  “不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的，我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一双就不会长冻疮了。所以，我就再买了一模一样的一副放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副手套，翠丝就能够欣然戴我的手套。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”
  我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使，草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。
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  2020-12-01 06:59 连伟杰 客户经理

  1.以暖为标题，表面看来是手的温暖，实际上，是心的温暖，翠丝这颗敏感、脆弱的心被安娜善意的举动温暖。而“我”的心，被女儿这个小天使温暖。这种暖，是善意的光辉，是爱的传递。
  2.如果装做因为糊涂而多带了一副手套，翠丝就能够欣然戴我的手套
  3.赞赏。如果是我，我或许不会像小安娜这样聪慧，但是我仍会尽力去帮助翠丝，或许我会说：你是我最好的朋友，所以我希望将温暖带给你。
  4.烘托了一种和谐，温馨的氛围，渲染了宁静，安详的气氛。侧面写出了我欣慰的心情，女儿仿佛是那一丛兰花，温暖了别人，也芬芳了自己。
  5.安娜善良，聪颖，以巧妙的方法帮助他人。
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  2020-12-01 06:56 齐方洲 客户经理

  1.以暖为标题，表面看来是手的温暖，实际上，是心的温暖，翠丝这颗敏感、脆弱的心被安娜善意的举动温暖。而“我”的心，被女儿这个小天使温暖。这种暖，是善意的光辉，是爱的传递。
  2.如果装做因为糊涂而多带了一副手套，翠丝就能够欣然戴我的手套
  3.赞赏。如果是我，我或许不会像小安娜这样聪慧，但是我仍会尽力去帮助翠丝，或许我会说：你是我最好的朋友，所以我希望将温暖带给你。
  4.烘托了一种和谐，温馨的氛围，渲染了宁静，安详的气氛。侧面写出了我欣慰的心情，女儿仿佛是那一丛兰花，温暖了别人，也芬芳了自己。
  5.安娜善良，聪颖，以巧妙的方法帮助他人。赞同93| 评论(1)
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  2020-12-01 06:53 龚子鸣 客户经理

  初春某个假日的下午，我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望，不时告诉我院子里又有什么花儿开了。
  这时，我发现在安娜羊绒大衣两侧的口袋里，有两双一模一样的手套。
  我有些不解地问：“手套要两双套起来用才够暖和吗？”安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。
  “不是的，妈妈。它暖和极了。其实是这样的，我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意到救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从不接受同学们无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一双，手就不会长冻疮了。所以我买了一双一模一样的放在身边，装作因为糊涂而多带了一双手套，翠丝或许就能够欣然接受了。”孩子清澈（chè）的双眸像阳光下粼（lín）粼的湖水。“今年冬天，翠丝的手上就不会生冻疮了。”
  我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。
  这个冬天，翠丝一定不会觉得冷了，因为她不但戴上了暖和又漂亮的手套，而且还有一个如此细心的朋友在暗中关怀她，帮助她。
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  2020-12-01 06:47 齐春敏 客户经理

  手套的故事
  冬天的时候，安娜的书包里总是有两副手套，妈妈问她是不是手套要两副一起带才暖和，她说不是，另一副是为同桌露西而带的。她说：露西买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是露西也有一双就不会长冻疮了。所以，我就再买了一模一样的一副放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副手套，露西就能够欣然戴我的手套。今年露西的手上没有冻疮。”
  Good morning, everyone.
  Today I'd like to tell you a story about gloves (手套[glʌv]). Do you know gloves? A pair of gloves is necessary in winter. They make us feel warm. And this story is named Anna's Gloves.
  One morning of winter, Mother saw two paires of gloves in Anna's bag. She asked Anna, "Are the gloves not warm, so you need two pairs?"
  "No," Anna said, "It's because of Lucy. She would rather be chilblained (生冻疮)than get gloves from the Help Station. And she is so sensitive (敏感) that she never accepts classmate's presents. I think she'll not be chilblained if she has a pair of gloves like me. So I bought one pair more and prertended (假装) to take them to school by accident. So that Lucy can wear my gloves. This winter she was not chilblained."
  A warm story, right? OK, now I have some questions for you.
  1. what's the relationship(关系) between Lucy and Anna?
  2. Why Lucy is often chilblained?