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  2020-10-07 05:53 齐新玉 客户经理

  1、雨露计划申请对象。普通高校本科学历教育：雨露计划补助对象中，2018年参加普通高校本科学历教育（不含当年本科预科新生）并取得全日制学籍的新生。职业学历教育：雨露计划补助对象中，2018年接受中、高等职业学历教育的学生。

  2、雨露计划申请条件。

  （1）农村户口。

  （2）建档立卡。

  （3）其他符合条件的贫苦家庭。

  3、提供证明材料。贫困建档立卡是最好的证明，如果不是建档立卡户，就要提供其他的证明，如烈士贫困证明，退伍军人贫困家庭证明等等。此外，还要学校的证明材料，户口簿和户口复印件，户主和申请人的身份证复印件等。

  4、确认流程。持有上述有关资料，先到村级和乡级进行确认，乡级政府会把你的雨露计划申请表和上述资料移交到县级扶贫单位，至此，申请工作完成。

  5、每个省的具体情况有所不同。一般要填申请表附件一一式两份，一寸免冠照片多张，申请对象的户口簿户主页复印件一份，本人身份证复印件一份，学习证明一份，入学通知书复印件一份。

  扩展资料：

  “雨露计划”的对象主要有四类：

  一是扶贫工作建档立卡的青壮年农民（16－45岁）；

  二是贫困户中的复员退伍士兵（含技术军士，下同）；

  三是扶贫开发工作重点村的村干部和能帮助带动贫困户脱贫的致富骨干。

  四是建档立卡贫困子女参加中等职业教育（全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校）和高等职业教育（全日制普通大专、高职院校、技师学院等）的。

  实施方法

  实施“雨露计划”，要根据政府主导、部门配合、社会参与的总体要求，采取因地制宜、分类区别对待的方法组织落实。

  青壮年贫困劳动力转移培训。主要采取各级扶贫部门整合社会培训资源，公开认定培训基地，由各培训基地组织培训、就业和维权服务的办法实施（具体实施指导意见后发）。

  复员士兵就业培训、村干部和致富骨干培训、农业实用技术培训等工作，将分别与有关部门和单位协商后，分类下达实施方案，按照统一规划、分工负责的办法组织实施。

  参考资料来源：

  参考资料来源：

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  2020-10-07 05:50 齐晓彤 客户经理

  2018“雨露计划”补助资金申请对象和条件
  （1）接受中等职业教育、高等职业教育已注册学籍的农村建档立卡贫困户子女；
  （2）因贫困面临失学、辍学的建档立卡贫困户家庭中义务教育、普高教育、高等教育阶段学生；
  （3）农村实用技术培训人员；
  （4）贫困村创业致富带头人。
  3、2018“雨露计划”补助资金申请标准
  （1）职业教育。对接受中等职业教育、高等职业教育已注册学籍的全省农村建档立卡贫困户子女，在享受国家规定的职业教育“免”、“补”政策基础上，按照“应补尽补”原则，叠加给予每生每年扶贫助学补助3000元。中职教育连续补助二年，高职教育连续补助三年，五年制高职教育连续补助四年。补助资金通过“一卡通”的发放方式直接拨付给学生家庭。
  （2）特困学生扶贫助学。对因贫困面临失学、辍学的建档立卡贫困户家庭中义务教育、普高教育、高等教育阶段学生，给予2000元/年/人资助，资金从到县财政专项扶贫资金中解决。
  （3）农村实用技术培训。市级培训补助120元/人/天，县级培训补助100元/人/天。各地可根据实际，适当提高标准。
  （4）就业培训。半年以上职业技能培训获得初、中级职业资格证书的每人补助2000元。
  （5）贫困村创业致富带头人。经营管理型培训按320元/人/天补助；创业技术型培训按260元/人/天补助。其中：培训伙食费每人不低于80元/天。
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  2020-10-07 05:47 齐斯琴 客户经理

  一、贫困资格审核

  ①村级初审

  村委会审核以下四项内容：

  1、学生是否属本村学生。

  2、学生与所申报户主关系是否真实。

  3、学生所在家庭是否属建档立卡贫困户。

  4、学生所在家庭的特殊户申报是否真实。

  ②乡级复审

  乡(镇)政府对本辖区内学生的贫困资格进行复审。重点对建档立卡信息进行校对，并就补充信息中的特殊户进行确认。对申报的家庭“一折统”账户信息进行核对，乡(镇)财政所配合核准。

  ③县级审核

  县扶贫办对本辖区内学生的贫困资格进行终审。按照建档立卡全覆盖、适当兼顾特殊户的基本原则，根据年初项目计划资金规模，对特殊户统筹平衡，确定最终补助对象。县民政局配合对五保户、低保户、孤儿、烈军属户进行认定，县残联对残疾户进行认定，县卫计局对农村二女节育户和农村独生子女领证户进行认定。确认为建档立卡贫困户的，民政、残联、卫计部门可不再做补充信息审核;不属建档立卡贫困户，但属特殊户的，应由民政、残联、卫计部门加注审核意见。

  二、学籍审核

  由所在学校对学生申报的学籍信息及在校情况进行确认，县教育局、人社局重点审核学生学籍的真实性和入校时间。除技工学校学籍及入校时间由人社部门认定外，其他学籍由教育部门认定。以上有关贫困资格、学籍审核的部门，依次逐级审核，不得越级审核。
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  2020-10-07 05:44 赵飞行 客户经理

  一、试点规模和实施区域
  根据《关于申请2014年第二批中央财政专项扶贫发展资金的通知》（黔扶通﹝2014﹞92号文件）要求，本着优先选择贫困程度深、贫困发生率高的地区的原则，按照县级申报、市级审核推荐、省级核准的工作程序，经研究决定，本次下达资金4315万元资助61642人，安排除贵阳市外的8个市（州）和贵安新区实施雨露计划实施方式改革全覆盖试点。
  二、补助对象和标准
  1、补助对象。农村建档立卡贫困（低保）户子女和农村孤儿接受省内外中高等职业院校、技工院校教育及一年以上劳动预备制技能培训（进入顶岗实习阶段的学生除外）的在读贫困学生。
  2、补助标准。每生每学年补助1500元。其中，秋季学期补助700元，春季学期补助800元。本次试点资金用于2014年秋季学期补助。
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  2020-10-07 05:41 连丽萍 客户经理

  条件1:农村户口2:家庭困难
  3:学校证明
  4:还要是雨露计划，划分的资助地区
  5:需要学校盖章，签字
  6:准备户口薄、户主复印件、户主和申请对象（即本人）的身份证复印件、粮补卡复印件。
  雨露计划
  为进一步提高贫困人口素质，增加贫困人口收入，加快扶贫开发和贫困地区社会主义新农村建设、构建和谐社会的步伐，国务院扶贫开发领导小组办公室决定在贫困地区实施“雨露计划”。
  基本原则
  （一）以人为本，注重开发。以贫困群众为主体，在尊重他们意愿的基础上，通过适当的培训和引导，提高他们的自我积累、自我发展能力，实现人口资源向人力资本的有效转变。
  （二）突出重点，分类实施。针对不同地区、不同对象的不同需求，统筹计划、突出重点，进行分类指导和培训。
  （三）紧跟市场，按需施教。以市场需求为导向，以提高就业能力和创业能力为目标，按照不同行业要求，采取不同内容和形式组织培训，增强培训的针对性和实效性。
  （四）整合资源，创新机制。以现有教育培训机构为主渠道，发挥多种培训资源的作用，充分调动培训机构、用人单位和农民群众自身的积极性，多渠道、多层次、多形式地开展满足贫困地区社会主义新农村建设现实需要的各类培训。
  （五）政府主导，共同参与。在坚持政府主导的前提下，积极动员、引导和组织包括民营经济、非政府组织和国际社会在内的社会各界，通过多种形式参与和支持“雨露计划”的实施。
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  2020-10-07 05:38 粱俊芳 客户经理

  本科学生可以申请雨露计划吗？
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  2020-10-07 05:35 黄相柏 客户经理

  1、省扶贫办根据国务院扶贫办和财政部下拨的贫困生补助资金数量，结合各试点县申报的贫困家庭子女2011年春季学年教育基本情况和“两项制度”衔接试点工作情况，拟定各试点县资助贫困生计划。
  2、由各试点县扶贫办牵头，组织本地财政局、教育局等相关部门成立雨露计划实施方式改革试点工作组，根据补助任务数量，安排本地家庭经济困难学生认定工作。
  3、由贫困生向县扶贫办领取《山西雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表》。
  4、贫困生到户籍所在地村委和乡（镇）政府加盖公章，证明其家庭经济困难状况。
  5、贫困生就读学校加盖公章后向县扶贫办申报。
  6、县扶贫办按照认定原则，评议、审核本县贫困学生受补助资格。
  7、由县财政部门复核后，将拟资助贫困生名单公示，无异议后，以正式文件向省扶贫办申报。
  8、申报资料包括：雨露计划实施方式改革试点县拟资助农村贫困生名单（加盖扶贫办公章）、贫困生补助资金申报审批表、贫困生户口本首页及本人页。
  9、省扶贫办按相关程序对《山西雨露计划实施方式改革试点县受资助农村贫困生名单》进行审定后，下发认定文件，并报省财政备案。
  10、各试点县的贫困生认定工作在11月底之前完成。