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  2016-08-31 14:19 赵颐轩 客户经理

  经济学人3月20日刊封面图片
  本期《经济学人》封面文章认为世界各国不能因环境科学目前尚无法给出确定的变化结论而对环境问题掉以轻心。人们应认真面对已确实出现的变化，拿出可行的解决办法。
  
  沉睡已6个月的环境变化立法近日在华盛顿又显复活迹象。参议院和各工业团体本周一直在讨论引入强制控制碳排放的折中议案。全球绿色环保人士虽已对美国的行动等待了20年，但并不会因此而感到高兴。即使最终为此立法，它也只是人们所期盼内容的苍白映像,风选粉碎机。
  
  哥本哈根气候大会的乱局是导致立法信心不足的原因之一,路沿石砖机。会前投入的巨大努力仅换回如此差的结局。其次还因衰退。企业不会太多关注环境。当遭遇经济不景气时，他们更不愿意承受新的开支。而当北半球遭遇严寒袭击，出现两英尺厚积雪时，全球变暖威胁的看法似乎已远去。环境科学是要对人们面临的如此局面负责。去年一系列的论战让怀疑环境问题严重性的人群获得了不少借口。
  
  由此也引发了如下问题，即环境科学的真伪性，相关政策是否应调整,蒸压砖设备，以及应采取哪些行动以确保此类混淆不再出现。然而，这三个问题背后有着一个共同影响力。它与环境科学本身无关，只与政治家们如何利用这门科学，以科学通常已表明存在不确定性时来暗示存在确定性的方式有关。
  
  当各国政府开始严肃考虑环境变化时在1989年采取了有意义的步骤，创建了联合国政府间气候变化专门委员会(IntergovernmentalPanel on Climate Change,IPCC)。此举旨在让科学家能找出影响环境变化的原因，并让政府控制科学家们做出的结论。这虽对基础科学很有益，但研究结论不时招致来自环境问题被夸大和问题严重性认识不足的两方面的抱怨。IPCC的报告搜集了近期环境科学的所有进展。它预测结果显示，全球变暖温度会从温和的摄氏1.1°C到地狱般的6.4°C，表明变化的高度不确定性。
  
  然而，环境科学的含混性让政治需求深感不舒服。政治家和选民们更希望看到确定结果。所以,制砂生产线现场，立法停滞更可能是在等待支持，而不是严重环境变化破坏生物圈的问题取决于经济、人口增长和创新程度的更高的可能性。与记者行为类似的政治家们倾向于简化处理问题和夸大事实。
  
  大多数研究结果支持全球变暖是人为造成的说法。像卫星测量的地表温度与地面直接测量的温度存在差异这类过去听起来似是而非的怀疑论观点，以及对环境继续变暖会使大量水蒸发的怀疑现已基本得到证实和解决，虽然它们还需要继续完善。若以往1000年的温度记录不可信，那麽它对环境变化问题就毫无意义。若地面气象站测量记录的温度变暖有严重问题，那麽，来自船舶和卫星的数据就应更可靠。
  
  大量不确定性是存在的。但它支持人们应采取行动，而不是反对采取行动。若能确信全球变暖仅限2°C，那麽人类可能就决定伴随此升温继续生活。但科学揭示的可能结果很宽泛,铁矿选矿设备 选矿设备厂，最严重的极端情形是带来灾难性后果，而温和情形是阻止环境变化的代价相对很低。正如家庭户主付保费承保财产安全一样，世界各国也应采取相类似行动。
  
  当下明显的最紧迫需要改进的地方是政府在提出自己的行动理由时应使用科学的方式。IPCC已蒙受着是政治家手中工具的羞辱。政治人物不应将选民视为婴儿，只告诉他们确定的环境温度变化值，而应向他们陈述实情。当环境出现变化时，他们无需再编造任何新说法，仅凭不确定性和各种警告的事实就足以引起惊恐。(皖东)
  
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  2016-08-31 14:16 黄盛波 客户经理

  有关环保的建议书
  
  全校的同学们：
  
  为了从小养成良好的卫生习惯，我建议同学们弯弯腰，小动作，大行动。我们校园还存在哪些问题呢？买零食，随便扔包装纸，使整洁的校园变得东一处有垃圾，西一处也有垃圾。还有随地吐痰。大家知道痰里是含有许多细菌，风一吹，细菌漫天飞舞这样很容易传播疾病。于是我针对性地提出几个建议。
  
  一、进校门前检查书包，确定没垃圾再进来。
  
  二、安排一两人在上学、放学、课件守在操场。
  
  三、随身带纸。
  
  全校同学们，让我们积极行动起来，创建一个更加美丽的校园吧！
   
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  2016-08-31 14:13 齐斯琴 客户经理

  主题班会： 环境保护 从我做起
  潘 锦 英
  活动目的：
  1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识。
  2、使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。
  班会活动过程：
  主持人甲：（宣布今天班会的内容和要求。）
  主持人乙；我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。
  主持人甲：下面以小组为单位进行讨论交流，十分钟以后反馈汇报。（各小组分头讨论）
  讨论题目：
  1、 你认为哪些行为不2、 利于环境保护？
  3、 你认为哪些行为有利于环境保护？
  4、 我们小学生应该怎么做？
  （教师巡视各小组讨论情况）
  主持人乙：下面由小组长汇报讨论情况。
  第一小组；
  第二小组：
  第三小组：
  第四小组；
  主持人甲：队员们，刚才大家在短短的十分钟内，讨论出许多关于环境保护的方法和建议，大家说得都很有道理，我们要以自己的实际行动，来做好环境保护工作。
  辅导员：这次班会开得很成功，同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起，从身边的小事做起。使我们的校园更干净，更美丽。
  主持人乙：宣布班队活动结束。
  
  地球是我家，环保靠大家
  ——三（5）班 主题队会
  
  一、活动目的
  通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
  二、活动准备
  1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
  2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。
  3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
  4．准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
  三、活动过程：
  一、队仪式
  集体整理队伍。
  报告人数。
  出旗。
  唱队歌。
  中队长讲话，宣布活动开始
  引入
  甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
  乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
  甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
  乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
  甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
  乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
  甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
  乙：了解大自然，做环保小卫士。
  合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
  （身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）
  绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？
  甲、乙：请问，你是谁？
  绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
  （实物投影：出示绿色食品标志）
  绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）
  甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！
  绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！
  （二）设置情境
  （一位导游装扮的同学，匆匆上来）
  小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？
  甲“小导游，你有什么好的建议？
  小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校...... 
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  2016-08-31 14:10 黄盛林 客户经理

  你好！
  小学生环保小知识
  1、不乱扔垃圾。
  2、节省纸张，回收废纸。
  3、及时举报破坏环境和生态的行为。
  4、一水多用。
  5、自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。
  6、拒绝使用一次性用品。
  7、反对奢侈，简朴生活。
  8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。
  9、随手关灯；随手关水，节约用电和用水。
  10、不乱扔废电池。
  11、多种树。
  12、不购买野生动物制品。
  13、避免旅游污染。
  14、自觉参与环保行动。
  15、支持环保募捐。
  16、关注新闻媒体有关环保的报道。
  17、认识环保标志。
  18、多用肥皂少用洗涤剂。
  19、少吃口香糖。
  20、组织义务劳动、清理校园。
  21、双面使用纸张。
  22、阅读和传阅环保书籍、报刊。
  23、优先购买绿色食品。
  24、利用每个绿色纪念日宣传环境意识。
  25、节约粮食
  
  保护地球，从我做起
  古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
  我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
  
  小学生环保小知识
  
  1、人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)。
  2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）
  3、举例耿稜钝谷墁咐惰栓伐兢说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电）
  4、环境保护法的原则是什么？（预防为主、防治结合原则；污染者负担原则；环境权利原则；协调发展原则；公众参与原则；可持续发展原则）
  5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级）
  6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。（是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大；人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪标准偏低）
  7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少？（1.8亿公顷）
  8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少？因水污染而造成的经济损失有多少？（100多亿元，400多亿元）
  9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少？（3%）
  10、目前我国受污染的河流的比例达到多少？（90%
  
  环保小知识
  
  可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些：
  不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
  生活中可回收资源主要有：
  （1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
  （2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
  （3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
  （4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
  （5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
  如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每......余下全文>>
   
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  2016-08-31 14:07 车广义 客户经理

  环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
  节能环保产品是指在源紧缺与环境污染已成为全球关长紶拜咳之纠瓣穴抱膜注的问题，因为经济的发展
  
  与能源密切相关。在全球能源危机日渐凸显的情况下，世界各国都在大力推进能源战略，中国也不例外；与高度的物质文明并存的，是环境遭到严重破坏，空气污染严重危害到人们的身心健康。在这种前提下，开发环保节能新能源则显得刻不容缓，从而诞生了环保节能产品。
   
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  2016-08-31 14:01 齐晓怡 客户经理

  △生命之水，未来之水 △环境保护 人人有责 △节约用水 一水多用 △一个地球 我们的家 △保护地球 爱我家园 △人人爱水 水为人人 △保护环境 从我做起 竭泽而渔 皮之不存,毛之焉附 休戚相关 息息相关 不可分割 唇寒齿亡 兴则同兴,灭则同灭 这些成语都说明了我们人类和大自然的关系十分的密切,提醒我们如果不保护环境,我们人类也是在自取灭亡! 追问： 你还知道哪些佳句和文章？ 回答： 关于环保的？ 追问： 嗯 回答： 句子 改善环境，保护家园 净化环境，美化家园 关心环境就是关心自己 环境保护是我国的基本国策 坚决打击破坏环境的犯罪行为 保护生态环境，倡导文明新风 保护环境光荣，污染环境可耻 保护环境，热爱人类自己的家园 参与绿色生活行动，迈向新世纪 保护环境是每一个公民应尽的义务 把环境保护工作纳入法制化的轨道 努力把环境保护工作提高到新的水平 保护环境，从我做起，建设一个美好的绿色家园 为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗 行动起来，保护环境，从自己做起，从一点一滴做起 谁污染谁治理，谁开发谁保护；谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿 环境保护，受益你我他，造福下一代， 1.只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼 5.非但不能强制自然,还要服从自然. ——埃斯库曼斯 6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. ——诺曼·卡曾斯 7.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足. ——南丁格尔 文章保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传......余下全文>>
   
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  2016-08-31 13:58 樊振清 客户经理

  　　保护环境国旗下讲话稿一：
  　　老师们、同学们：大家早上好!今天我讲话的主题是“同创绿色学校，共建和谐家园”。经过全校师生的共同努力，我校已于上学期成功申报了江苏省第七批“绿色学校”，本周将由省教育厅、环保厅组织专家组来我校进行检查验收，为此我们将以整洁优美的校园环境、丰富多采的活动资料、文明规范的言行举止、积极向上的师生风貌确保顺利通过此次验收。在这里，有几点问题想向大家作进一步的说明：
  　　1、什么是“绿色学校”?“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，通过制订环境管理制度，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化氛围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。
  　　2、创建“绿色学校”的好处有哪些?增加全校师生的环境知识，提高环保意识和技能，更加关注环境问题;减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，更利于师生身心健康;能够有效地节能、节水、节电，提高资源利用率，减少浪费，节约学校开支等。
  　　3、我校已经做了哪些工作?我校历来重视环境教育工作，于2002年12月获镇江市“绿色学校”称号。近年来，学校一方面加大校园环境建设力度，不断改造硬件设施，提高绿化面积，美化校园环境，采取多种措施节约资源;一方面通过形式多样的活动进行环境教育，如利用广播、电视、网站、橱窗、板报等渠道宣传环保知识，在各科教学中渗透环保内容，开展以环保为主题的晨会、班队会、雏鹰假日小队活动等。仅在今年上半年，我校就分别在一年级开展了换书活动，在二年级开展了环保童谣传唱活动，在三年级开展了“我与动(植)物交朋友”活动，在四年级开展了“绿色之家”评选活动，在五年级开展了环保征文活动，在六年级开展了“环保小卫士在行动”活动。这学期我们还出了一期环保主题的科普小报，本周将在各班布置“生物角”，以后还准备进行校园花木认养活动，希望同学们继续积极参与。4、目前需要大家做些什么?专家组将于尝範佰既脂焕拌唯饱沥本周来我校进行检查验收，对照要求，学校期望同学们在以下几个方面能做得更好：
  　　(1)认真完成保洁工作，养成良好的卫生习惯，不乱抛乱丢，见到垃圾主动捡起，确保校园时刻干净整洁;
  　　(2)在老师的带领下，继续学习环保的基本知识，有条件的同学还可以自己查找相关的资料;(3)爱护校园花草树木，各班同学也可以带一些绿色植物来美化教室;(4)学会垃圾分类处理，认清标志，正确使用分类垃圾桶。同学们，环境问题现已成为困扰世界各国发展的重大问题，我们只有从小关注环境问题，了解环保知识，提高环保意识，实施环保行为，才能使我们的家园更美丽，社会更和谐!谢谢大家!
  　　保护环境国旗下讲话稿二：
  　　同学们：
  　　大家早上好!春天来了，随处可见绿树红花，茵茵绿草，相信大家的心情与我一样，都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此，今天老师要讲的是《小行为是关大行为》。
  　　如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
  　　正因为我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?3月12日是植......余下全文>>