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  2021-03-19 09:46 连伟智 客户经理

  从小应该让孩子树立正确的理财意识，首先应该让孩子知道必须努力工作才会有收入，另外要告诉孩子什么是风险，要进行适合自己的投资
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  2021-03-19 09:44 齐昆明 客户经理

  培养孩子的理财意识从父母做起：在中国从小到大几乎很少接受财商方面的教育，传统的观念根深蒂固，导致很多中国人有赚钱的能力却没有管钱及驾驭财富的能力，所以若干年以后曾经有钱的她财富缩水很严重，他是孩子最好的老师，如果你关注理财并在孩子面前经常提起理财，你的孩子一定懂得理财，先从孩子压岁钱做起，一般父母帮孩子保管压岁钱，急用时就花了，您应该这样做：和宝贝说;宝贝钱是有灵性的，如果把它捏在手里不动，钱就失去了它的灵性，这样吧，宝贝，妈妈帮你理理财，理财是可以钱生钱，1000元妈妈每月给你发10元的利息，你看每个月1号还是31号领利息呢，当宝贝领到利息时带宝贝去超市让他拿自己的钱买它自己爱吃的食物，一般孩子舍不得花自己的钱，这是好现象，每月10元，10个月后孩子的利息累计100元了，这时候妈妈再说：宝贝钱可以生钱，生到手里的钱还可以再生钱，把你的100元交给妈妈，以后每个月妈妈给你11元利息，慢慢孩子就懂得钱生钱的道理了，经常带孩子去购物，购物以前在家写好购物明细以及购物金额并告知孩子，到了超市孩子要求购买额外的东西，告诉孩子消费要有规划，否则明天的钱今天就消费了，明天就要吃苦了，所以培养孩子理财意识从父母做起
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  2021-03-19 09:41 齐晓娇 客户经理

  1. 让其明白赚钱不易
  不进入职场，孩子很难体会到父母赚钱的辛苦，于是对于家长给钱、花钱都是持有一种理所应当的态度，不懂得珍惜。家长首先要让孩子明白，钱不是要就可以有的，而是需自己付出劳动才能获得，即“要花钱，先赚钱”。理财专家称，用做家务换取零钱的方法可适当使用。
  2. 有规划的花钱
  小孩子很少一开始就有计划用钱的意识，多为“需花钱就伸手要、一有钱就花光”。当小孩要钱时，家长切勿每次都给，可以一周为周期，放出定额的零花钱，让他自己安排各项开销。也许最初他会管理不善，成为“周光族”，但长久下来，他会意识到用钱必须有度，逐渐养成财务规划的习惯。家长还可为孩子建立一个账本，让他记录自己的消费行为，并定期一起开会，分析哪些钱花得有价值，哪些钱本可省去。
  3. 让孩子知道储蓄
  当孩子具有良好的花钱习惯之后，理财专家建议，家长可带着他们去银行存取钱，并以孩子的名义开设一个账户，教导他基本的理财术语，以及如何使用银行账户。比如孩子手里有500元，父母可引导孩子为自己留多少、存多少、存定期还是活期。当账户中的存款数额慢慢增加，孩子在成就感的驱使下，会逐渐对理财产生兴趣，并自发地去学习一些理财知识。
  4. 让其明白信用的重要性
  当孩子想要购买心仪已久的物品却存款不足时你会怎么做?针对到了一定年龄、具有一定理财意识的孩子，家长不妨慢慢渗透刷信用提前消费的概念。举个例子，零花钱可提前支取，但必须在随后的一段时间里慢慢还清。当孩子不把还钱当回事，可扣除信用分，信用分为零即失去提前支取零花钱的机会。通过这样的方式，让孩子明白，在财务上必须遵守信用。
  综上，培养孩子的理财意识是一项长久且极需要耐心的工作，理财分析师称，各位家长要持之以恒，并不断丰富自身的金融知识，和孩子一起进步。
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  2021-03-19 09:35 齐智善 客户经理

  培养孩子准确的理财意识，犹太人从小就开始培养小孩子正确的理财意识。一个铜它本身价值多少，所有人都知道。但是，如果经过各个加工后，一个铜的价格将会翻上几倍。理财，本身就是让钱生钱。在你休闲的时候，照样有钱可赚。
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  2021-03-19 09:32 连丽花 客户经理

  一、要让孩子懂得钱财来之不易，培养孩子正确的消费观

  告诉孩子金钱来源于辛勤的劳动，让孩子学会自力更生，帮助孩子认识到劳动的价值。用自己的双手去创造财富。可以让孩子了解家里的收入与支出情况，告诉他要对自己的未来做一个合理的规划。让孩子通过自己的努力买自己想要的东西，他会很慎重地货比三家，改掉冲动购物的坏习惯。可以让孩子设立一个“账本”，一段时间后，让孩子统计一下，如果花得不合理，父母可以让孩子自己调整。

  二、要让孩子学会正确的花钱，改变孩子支出习惯

  通过改变家长给零花钱的习惯，亦可以改变孩子的花费习惯。此外，还可以采取让孩子当一天家长的形式，这样他们会更加了解家庭如何运转，钱是怎么流动的，家庭开销的庞杂，在支出前就会进行主动思考，还可以从小锻炼孩子花钱买东西，如何购买物美价廉的物品，引导孩子合理消费，制定消费计划。同时鼓励孩子记账，养成良好的理财习惯。

  三、帮助孩子学会积累，训练孩子自己储蓄

  当孩子想买自己心仪已久的一人贵重物品时，父母可以跟他说，把零花钱储存起来买。让孩子体验“积少成多”的乐趣，还可以让孩子体会到“有选择性消费”的意义。现在的孩子都有自己的压岁钱，要告诉他对压岁钱正确的处理方式，可以让孩子自己管理压岁钱，用压岁钱做一个小小的投资理财。

  四、带孩子走进银行，投资启蒙，适度积累“生钱”经验

  告诉孩子将钱放在银行里可以做什么，让孩子对银行有一个初步的了解。还可以讲讲各种教育储蓄或保险的作用，培养通过投资，使钱生钱的意识。教给孩子一些理财技巧零存整取、12张订单法等。当孩子达到一定年龄，让孩子接触一些投资类的模拟游戏或直接投资，让他们对投资开始有第一手经验。

  五、家长要以身作则

  培养孩子正确的金钱观，最重要的一点还是家长对金钱的态度。父母是孩子的第一任老师，父母的行为以及观念会在无形中对孩子产生巨大影响。因此，父母要常常思考自己的行为是否会给孩子带来负面影响，如果要让孩子达到自己的期待值，首先就需要家长本身的行为与态度具有说服力。

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  2021-03-19 09:29 龚小芹 客户经理

  什么是儿童理财教育
  
  儿童理财教育是指针对4岁以上的儿童的一种知识传递和技能培养，是教育家陶行知先生倡导的“生活教育”的重要组成部分。提高儿童的金融意识和理财技能是未来中国经济健康平稳增长的基础。
  
  儿童理财教育是倡导家长和孩子一起接受教育，这样能够帮助家长及时了解到孩子的知识储备，以便在实际生活中进行配合。
  
  如何进行儿童财商教育
  
  儿童理财教育的意义是让孩子建立理财意识，为以后的生活奠定坚实的基础。那么如何进行儿童财商教育呢？
  
  一、让孩子尽早认识钱币
  家长应该在培养孩子智商情商以及爱好的时候，应该尽早让孩子学会钱财，比如家长应该在日常生活中向孩子展示钱币，告诉他这些钱币的面值，并且引导他通过大小颜色数字来判断面值。
  
  二、让孩子理解钱的含义
  让孩子理解钱的含义就是让孩子懂得钱的用途，不再将钱币只考虑为一枚金属板或者一张纸片，而是告诉孩子钱的发展，从以前的物物交换到以货币为介质的商品流通，告诉孩子钱币可以购买他喜欢吃的棒棒糖，他喜欢的玩具。尽可能的在商场购物时，在孩子面前用现金交易，让孩子自己拿着钱去付钱，让孩子自己计算找零。
  
  三、让孩子理解什么是理财
  认识钱币不等于理财，理财是要孩子懂得如何合理使用钱财。根据孩子的年龄与理解能力，讲解银行，存取款，利率，网购等有关理财的基本概念，对于更深层次的理财概念，例如投资，金融理财产品，基金，股票甚至报表，K线图这些专业术语根据家长对于孩子的培养方向自行选择。
  
  四、让孩子参与理财意识的培养
  家长可以为孩子买一些简单易懂的儿童理财书籍，玩具等来激发孩子对理财的认知与爱好，也可以在月初给孩子一笔零花钱，让孩子自己负责花销，但教育他将每一笔开销都清楚地记在自己的理财本本上，让他自己切身感受理财的重要性。
  
  五、让孩子接受儿童理财专业教育
  国内专业的儿童理财教育并不多，但是在国外这项教育已经成为家长对孩子的一种常规训练。据如果有机会不妨让孩子参与这样的专业教育，对孩子是一种锻炼，一种进步。
  儿童理财产品有哪些
  
  近年来工商、交通、光大等银行跟风般推出了儿童理财卡，平安、新华上线了专为儿童设计的医疗、教育储备金等保险，还有不少银行推出了儿童节题材的结构性理财产品和基金定投产品。
  
  还有针对儿童开发，购买期限多在1年半以上，属中长期理财产品，同时免收个人所得税。不仅如此，部分银行还在原产品基础上结合了储蓄、保险、基金、信托功能，使产品内容更加丰富。
  
  儿童理财主要是为培养孩子的财商，教会孩子们理财观念，锻炼初步的理财能力，如果一味是噱头的理财产品，家长基本可以忽略，不要舍本逐末。
  
  儿童理财的意义
  
  1、 通过游戏活动，培养少儿动手动脑能力，培养少儿的团队合作、创造财富的意识；让孩子拥有更多的自信生存生活的技能；
  
  2、 帮助少儿理解金钱的意义，树立科学的金钱消费观和投资理财观；
  
  3、帮助少儿逐步形成储蓄意识、健康的投资理念；
  
  4、让少儿学会珍惜节约财富、有效合理分配使用财富；
  
  5、让少儿了解理财理念，懂得个人财务规划以及未来家庭/教育/医疗/养老/投资等规划；
  
  6、从小培养“勤俭、创新、自立、责任”的品质习惯，以成为高财商的未来青年。
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  2021-03-19 09:26 黄益汉 客户经理

  长期以来，我国对少年儿童的理财教育可以说是一片空白，一直处于落后状态。而在商品经济日益发达的现代生活中，理财能力是生活能力的重要组成部分，对于成长中的少年儿童来说，理财意识的培养，决不仅仅是个如何用钱的问题，其中也包括了多种能力的培养。 如何培养孩子的理财意识呢？下面笔者提几条建议供家长们参考。 一、培养孩子的核算意识 要想让孩子树立正确的理财意识，花钱是个绕不开的课题。因此，不要怕孩子花钱，而应该放手让孩子自己去支配金钱，家长所要做的只是控制孩子的不必要的开支。首先要培养孩子的节约意识，在孩子提出想要某个物品时，可以和孩子进行讨价商量，如：可以延期吗？可以用别的替代吗？让孩子算一算，采用哪种方式划算。其次要培养孩子的资源（权力）有限意识。比如孩子逛超市或旅游区，而对琳琅满目的商品，孩子很难控制自己的欲望。这正是家长培养孩子的理财意识的最佳机会。因此家长可以给孩子一个固定的金额，由孩子自己在这个额度内自由选择自己最喜爱的东西。因为有了限额，孩子自然会有所选择，有所比较。三是要培养孩子们的规模效益意识，可以让孩子在买文具等物品时联合同学“砍”价，进行“团购”等，从而达到学会核算的目的。 二、培养孩子们的“赚钱”意识 家长要让孩子们知道金钱来之不易的，父母的钱都是辛苦赚来的，而且从口袋里掏出来，也不是银行取出来的。首先从让孩子干活挣钱入手，培养孩子的劳动创造财富的意识。这是美国人培养孩子理财意识常用的手法，使得我们借鉴。如：家里规定，孩子扫一次地给多少钱，给家长（包括爷爷、奶奶、姥姥、姥爷）叠一次被子多少钱等。这样孩子从小就明白了劳动可以挣钱的道理。二是鼓励孩子收拾和搜集废品换钱，培养孩子的环保意识。家中报纸、饮料盒等物品让孩子收拾整理归集，卖了钱让孩子自己支配。这样孩子从小就养成了环境意识和赚钱能力。三是引导孩子投资赚钱，培养孩子钱能生钱的投资意识。每年孩子收到压岁钱后，鼓励孩子集中起来储蓄，存款可选择一年，到期后陪孩子取出来，故意让他核算一下银行给利息对不对，让孩子知道货币时间价值和钱能生钱的道理，同时告诉孩子今年压岁钱再加上取出来本金和利息，放在一起再存一年收益会更高。 三、培养孩子的收藏意识 我们知道，收藏品也是投资理财的重要工具，同时投资收藏品还能获得陶冶情操、丰富知识、开阔眼界等多种非理财收益。因此，从小培养孩子的收藏意识，也是理财教育的重要成份，因为每一件收藏品都是一部活生生的教科书，里面积淀着内涵丰富的历史、社会和科学知识。当然，让孩子动手收藏，应首先选择那些价格低廉容易保存的收藏品，如：邮票、卡片、证章等物品。让孩子在收藏中丰富知识，在丰富知识中开阔眼界、陶冶情操。同时，随着收藏品的升值，孩子的财富也在增长。