其他回答(共7条)

• 

  2020-10-01 23:51 宇文献花 客户经理

  语文课一般来说，大家都认为是枯燥乏味的，或者难以见到成效的，所以，每一节课之前的三分钟：我们的目的只有一个，就是放松！
  营造轻松的分为很重要：历史上的名人轶事；生活中的趣味幽默；学习中的急口令、童年的小回忆，都可以帮助你，带领同学们收获新的东西。
  当然，锻炼一个人的口才交流能力，也是老师的一个初衷哦！
  【文晔答题，真心助你！】
• 

  2020-10-01 23:45 连伟杰 客户经理

  初中与高中不同，高中是继续初中的深造，而初中在大多数人看来只是一个从头开始，所以进入高中需要比较强的初中基础！在开始的几节课上，要以90后的思想换位，这样才能更好的与孩子们接触。当然不要过于亲密，毕竟90后的性格难琢磨。还有他们的最终目的是高考。多讲一些“未来”，少谈些“过去”。要让学生有自己的目标，这样在以后的学习中就不那么被动了。也可以讲一些学习方法之类的！以及做人处世道理！很管用哦！我以前就这么来着！
• 

  2020-10-01 23:42 黄相森 客户经理

  哈哈，语文老师。
  我是一学生，首先说说我上语文的感受。高一二时要是老师讲些课文时，就是按照参考书上的步骤走，那会很无聊啊。几乎，上语文睡觉，看课外书，聊天是天经地义的事，为嘛，不上课也能考那么些分，上课也大概是那么多分。与其听课不如自己放松放松。 学生不听课， 这是大部分老师面临的状况。
  而有少数语文老师却十分受学生待见。班里的学生对外人说时赞不绝口，在另一个学校上学时，有一位语文老师，相当的受欢迎，朋友们说起来，所有人都是挺人家的。他们给我说了说上语文课，上语文课基本上是与社会相接，讲文章时会联系新闻，古代故事，总之是能扩展出去，上课时，氛围轻松，学生有什么想法都可以说经常会评论社会上发生的各种事，关键是在评论中与学生互动，互动中与学生打成一片。一节语文课，不单单是上篇课文，而是，传播一种观念。所以说，上语文课，讲不讲书上的都无所谓，也应该这么说，书上的只是一个引子，你要把精神结合到生活中。
• 

  2020-10-01 23:39 符胜忠 客户经理

  我们也有课前演讲的，只是我们是提前每个人都写好一个话题，抽到什么说什么的。。。
  题材不限啊，我们已讲过的有什么微博啊、同性恋啊等等，因为语文老师是班主任，所以说的比较广
• 

  2020-10-01 23:36 齐显尼 客户经理

  记语文老师的一堂课 我从小到大，上过许许多多的课，有语文课，有数学课，有音乐课，有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课。 那是三年级的一堂语文课。我们语文老师来了，老师说：“要想写好作文，就要留心观察，多动笔。”老师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样。 开始，没有同学敢举手。到后来有一个同学提出了：如果把笔在头发上磨一小会，让笔变热起来，就可以吸小纸条了。开始有许多同学不相信，老师让我们自己动手一下。我也动手。我先用笔在头上磨了几下，因为我是个急性子，不到一会我感到有一些微热，就开始吸，可吸不上来。我问老师，老师说：“你磨得不够热。”我不想磨了，等着分享别人的“研究成果”。后来，有一些同学成功了。老师让我们说为什么会这样。我急忙举手，怕别的同学先举手，抢先发言。我说：“是因为笔在头上摩擦起静电，然后才可以吸纸片的”我们开始议论起来。老师见我们正在兴头，于是说：“同学们，你们能不能通过这件事写一篇作文呀！”同学们马上奋笔疾书起来。不到一会儿，同学们纷纷把写好的作文交给老师。 一个人，做好一件事，不光要有好的基础和提高，还要有好的训练方法，才能成为成功的人！ 作为一名七年级的学生，我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课，却让我永远难忘 那是一节语文课，铃声刚刚响起，老师就大步跨进教室，严肃的站在讲台上对我们说：“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想，提笔写下了“亲人”，“朋友”和“老师”。我想，这三种在生命中是举足轻重的，恐怕缺少一样人生也会是残缺的。 “接下来，请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了，抿了抿嘴，划去了“朋友”，毕竟没有了亲人，家庭就是不完全的；没有了老师，进步也显得困难。也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独! 我知道老师一定会叫我们再划去第二种，果然，老师又严肃的发出了声音：“请各位同学再划去一种。”我无奈的提起笔，轻轻地划掉了“老师”。我想，亲人是最重要的，是母亲把我带到这个世界，然后又是亲人让我体会到了亲情 最后,老师让我们把全部人都划去.这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人，失去亲人，我将会多么绝望…… 下课铃响了，老师平淡的宣布下课。我的思维一片空白，只有“亲情”两个字在脑海中回荡…
• 

  2020-10-01 23:33 连丽萍 客户经理

  其实这个跟你之前去面试的流程差不多，高中的话您看您适合讲哪种，或者是哪种比较擅长，没有学生没关系呀，你自己提问题，等待两秒钟，然后自己想象学生已经回答了或对或错的答案，比如说：现在我要请一个学生来回答一下这个问题，什么什么的，········很不错，已经答到了这个点，但是我们再一起来看一下，我们另外一个方面是不是也需要一起理解出来才行。个人建议可以讲古诗或者古文，对作者的生平和这首诗的背景多了解一下，不要出现有的字不认识的尴尬状况，想象下面有学生即可。
  希望能帮到你，望采纳哦~~~~~
• 

  2020-10-01 23:30 龚富贵 客户经理

  你是学生还是要考教师资格证，高中的语文课视频有，教资语文也有，网盘的。